报导网讯(通信员舒悦)为贯彻落实教育部相关文件精力，增强实践育人任务，进一步推动试验教学革新，第三届中国计算机实践教育学术会议暨第十二届全国高级学校计算机实践教学论坛(CPEC2019)近日在武汉举行。

　　会议由教育部高级学校计算机类技术教学开导委员会、国家级试验教学示范中央联席会计算机学科组、《计算机教育》杂志联盟主办、武汉大学计算机学院和清华大学出版社共同承办。与会专家环绕一流本科技术建设双万计划底细下的首创型人才培育的理念、想法和机制，实践才干培育，计算机实践试验教育内涵建设，产教混合协同育人，实践试验平台建设等疑问进行分享和切磋。

　　副校长李斐在揭幕式上致辞。他说，本次会议环绕试验教学研究、试验平台首创、试验教学资源结构、试验文化建设等内容，确立了带领、共享、创优、突破的试验室建设观念，在全国具有很好的试验教学示范效应。施展国家级试验教学示范中央和虚拟仿真中央的示范和带领作用，促进高级教育信息化建设、高校试验室建设与试验实践教学革新，实现计算机学科内涵式发展，提高人才培育质量，是新时期高校的重要工作，也是未来试验教学发展的必定趋势。

　　北京航空航天大学网络安全空间学院院长刘建伟教授，以5G网络安全研究现状及进展为题，环绕5G网络安全发显现状、5G网络安全关键专业、5G网络安全研究进展、我们的任务及未来方向等分享了思路。他介绍5G网络接入安全、5G网络管理面用户面信令加密、5G网络认证协议、5G网络智能移动终端、5G网络切片及安全控制、5G网络切片运营支撑系统等多个5G网络安全关键专业，同时提出基于5G 的空天网络存在的安全风险和基于5G 的天空地一体化战术通讯网络两方面的未来任务方向。

　　教育部高级学校计算机类技术教学开导委员会秘书长、清华大学计算机系副主任武永卫教授，以计算机科学与专业本科教学培育计划探讨为题，环绕计算机科学与专业本科培育方案调研、现有本科培育计划调换的思索分享了见解。同时提出，以CC 2013 KU为底层、借鉴课程群组织(数理底层，工程底层，技术核心，技术方向，技术限选任选)、借鉴课程设计(技术核心课程设计，对KU的覆盖，综合的系统性课程，系列课程)等面向THU培育目的的课程体系。

　　国家级试验教学示范中央联席会专业专家、北京大学郝永胜教授，以新工科底细下高校虚拟仿真试验项目建设和教学想法初探为题，环绕虚拟仿真试验教学项目建设的底细、强化对虚拟仿真试验教学项目标懂得、虚拟仿真试验教学项目建设道路、虚拟仿真试验教学项目遴选提名、优秀虚拟仿真试验教学项目画像以及新工科与双一流学科建设等分享了思路与见解。在虚拟仿真试验教学项目建设道路方面，从虚拟仿真试验教学项目标起源、建设原则、开发专业与运行以及在线编制等方面提出了切实可行的方案。同时指出，项目依托学科技术有特点、有阴碍，在全省乃至全国认同度较高，辐射范畴广。项目具有自主知识产权或共享知识产权，能够纳入省级、国家级虚拟仿真试验教学共享平台采用的真实资源。

　　武汉大学国家级虚拟仿真中央主任张沪寅教授，武汉大学国家网络安全学院杜瑞颖教授，北京理工大学信息系统与安全对立试验中央(工信部级)主任罗森林教授，西普教育副总经理林雪纲差别就 武汉大学网络安全国家级虚拟仿真试验教学中央建设、施展校企协同优势，做好本科生实践教学、网络空间安全理论体系与教育教学的思索 、共享化虚拟仿真试验平台助力新工科人才培育做了报告。

　　本次论坛除大会报告外，还宣布了优秀教学试验案例与优秀论文并规划了宣讲等环节。武汉大学荣获优秀试验案例一等奖1项、二等奖1项，优秀论文一等奖1项、二等奖3项，为历史最好成果。为了连续勉励一线试验教师发表高程度论文，试验教学领域的中文核心期刊《试验专业与控制》与CCF提名中文科技期刊《计算机教育》将继续刊登途经审稿评出的高程度论文。

　　据悉，论坛受到了全国各高校从事计算机实践教育、教学研究的专家、教师的高度重视，在高校中发生了积极阴碍，论坛对计算机实践教育与试验教学革新、试验课程体系与试验教材建设、试验教师学术程度的提高级方面，起到了非常重要的推进作用。 文章转载至武汉大学；本文由武汉做网站编制发布！